Завдання для 11 класу на 05 травня 2020 року!
Тема. Викриття згубного впливу нацизму у творі «Крадійка книжок». Образи «маленьких людей», які опинилися в умовах фашистської системи. Ідеї людяності, добра, порятунку життя й культури. Книга як символ збереження духовності в жорстокому світі. Форми оповіді

1. У творі «Крадійка книжок» автор піднімає цілий пласт загальнолюдських проблем. Незвичайний оповідач Смерть сприймає світ через фарби. Інші персонажі також бачать світ «у кольорах». Прочитайте поданий матеріал за посиланням: https://docs.google.com/document/d/1ChzZz7nqpTt6sIGZYKChXB80qBgyoZMCbf2yUKhka4s/edit?usp=sharing

2. У своїй уяві сучасний читач часто поєднує книжкову версію твору з кіноверсією. Пропоную прочитати про екранізацію роману М. Зузака «Крадійка книжок» за посиланням: https://www.1000z.com.ua/wp-content/uploads/2019/02/12_Fil_moteka__M._Zuzak_Kradijka_knizhok.pdf та переглянути фільм

3. Домашнє завдання.

Напишіть відповіді на запитання та надішліть на перевірку!

1) З’ясуйте, які книжки спалювали у фашистській Німеччині. 

2) Які книжки потрапили до рук Лізель? Який вплив вони мали на неї? 

3) Що б ви порадили прочитати Лізель? Поясніть.